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于文文《體面》歌曲解析

首先你要認識一下你自己的聲音。你的音色(聲線)是屬於哪種感覺的?是像原唱一樣中低音頻較多,厚厚的感覺?還是屬於高頻比較多,甜甜的感覺呢?兩者的詮釋方式不太一樣卻又相似。若你的聲音跟原唱較像,在唱這樣的「不完全悲歌」的悲歌的時候(抒情歌),必須記得控制自己唱歌的力道。主歌:在唱主歌的時候,要記得,主歌是一種「鋪陳」整首歌的段落,因此必須以「實音加氣音」的方式唱,意思就是你仔細聽在主歌的地方會有一種「沙沙感」的空氣聲,他會使你的聲音柔軟,情緒也比較柔軟而低落。副歌:副歌的意思就是整首歌裡面情緒比較「激昂」的地方,但是因為這首歌的旋律線並沒有太誇張的起伏,反而以一種平淡又充滿情緒的方式進行,在唱的時候,要自己去分配哪些字或哪下地方開始加入「實音」,讓聲音力道加強,進而讓聽者的情緒隨著你的聲音往....

卓義峰《再見煙火》歌曲解析

第一段副歌:因為副歌會重複很多次,所以每一次的副歌都要設計不同的情緒及不同的故事,這樣聽者才會有驚喜。而第一次副歌歌者只需將音樂線條唱得流暢,當然咬字也要咬清楚,讓聽者第一次就能記住旋律性強烈的副歌,並且聽得懂歌詞,再從後面幾次副歌做力度及表情的變化,分數就會越來越高喔!第二段主歌:這次的力度要比第一次主歌多一倍,用氣的力度也要更壯一些,聲音集中度也要更集中,讓聲音閃亮,部分的字也要技巧性地想成四聲去咬,比如「鬆開手『我』卻『那麼』痛」。再來主歌的最後一個詞「很重」,聲音要夠厚夠重夠滄桑,才能和副歌的第一字的高音有對....

這球2019成果發表會圓滿落幕!感謝音樂讓我們聚在一起~

2019下半年度的發表會就在此起彼落的歡呼聲中悄悄的落幕了,許多學員都表示當天是第一次在眾人面前演出,難免會有些小小的失誤,但凡事總有第一次,我想這不只是場表演,更是學員們對自己的肯定與大突破!當然也不乏參與過的學員,看著他們一次比一次熟練、進步、成長,這樣的感動實在難以言喻,透過合照一起來感受一下....

A-Lin《有一種悲傷》歌曲解析

第一段主歌:唱歌本就是從說話延伸出來,用以傳遞情感與故事的方式,所以在類似像「有一種悲傷」這樣配器簡單的主歌段落,就是彰顯所謂“口氣“的最佳時機點,所以在這個段落中,我們可以試著把一些”慢慢說話“的感受放進旋律中,感受每個詞句順暢的氣流,甚至不需要拉長尾音。由於句子與句子的間隔非常充足,所以切記絕對不能心急,在開始唱之前就要好好調整自己的呼吸..

李榮浩《年少有為》歌曲解析

主歌因為音域較低的緣故,常常聽到許多 cover 在演唱開頭時都有音準的問題,因此想要提醒喜歡這首曲子的朋友們,在演唱此曲時要記得低音域的部分應該要將聲帶放鬆,輕輕唱,千萬忌諱為了唱低音而使用壓喉嚨的方式唱歌,這樣非但不會有低沈的渾厚嗓音,還會造成下一句有音準的問題,而在後半段副歌情緒激昂的時候,可以試著多用從肚子而來的力氣,捨棄原本扯喉嚨的唱法,如此⼀來不僅可以讓聲帶以健康舒服的方式發聲,更可以呈現出極具音樂性的作品。而在情緒處理部分可以發現這首曲子的寫作風格偏向是歌者對過去情感遺憾的一種吶喊,詮釋上可以試著在主歌時以敘述(平常講話)的口吻來演唱,因此會希望演唱時能夠在腦袋想像一個實際對象,再唱每一字每一句時都能想著他,這樣必定使聽歌的人更有畫面,也就能夠更加動人,進入副歌後可以試著將「心中有愧對於某人」的心情有計畫性的層層堆疊,每⼀次副歌出現都帶有些許情感上的不同是有助於歌曲的豐....
聲樂

給初學者的聲樂知識:技巧入門篇

第一步:認識肌肉及器官如同圖片所示,一般人認為最重要的器官非聲帶莫屬,但其實是最不需力氣,最使用不到的地方就是聲帶,我們應該要去用力,要去訓練的是圖片上的調音去及動力區,以及圖片沒有顯示到的,另一個動力區:就是穩固的下盤,要有沈穩的氣及使用對的肌肉才能把歌唱好唱得漂....
KTV

【KTV歌唱救星特輯(四)】K歌之王速成班~成為KTV麥霸小撇步!

4.善用工具:我們與麥的距離,通常是嘴離麥克風大約一個拳頭的距離,這個距離唱出來的聲音效果是最好的,然後再依個人音量大小來調整嘴和麥克風的距離,唱歌的時候通常唱到高音或大聲時要把麥克風稍稍拉遠,唱假音或小聲的時候就要把麥克風貼近一些,讓麥克風發揮最佳輔助效果。也要留意麥克風的音量和伴奏音樂之間的音量平衡,很多人在唱歌的時候喜歡把伴奏音樂的音量開很大,但是麥克風的聲量卻很小,這樣出來的聲音是不平.....

【這球學員選修課】音痴還是擁有音樂夢-歌唱救星謝瑞翎老師來囉

這球流行音樂專門學院成立於2006年,致力發展音樂產業十餘年,包含提供專業的課程講師與內容、流行音樂活動企劃、流行音樂比賽、歌唱與樂器教學等。並定期舉辦音樂講座回饋各音樂才子,推廣音樂文化在所不惜。本次邀請到這球歌唱專門學院熱血教師-謝瑞翎老師來為大家帶來精彩的講座....

簡單、快速、好用!帶您迅速看懂數字譜(簡譜)

不知道你有沒有聽過有的人說過:「這首歌的Key太高(或太低),沒辦法唱」,而這個Key的意思,就是在音樂上說的調。對於調的概念,可以簡單理解為音與音之間依照某個排列方式而成的音階序列;依據排列方式的不同可以分成大調與小調兩種類型。如果再套入音名,舉例來說,將C放在音階序列的第一個音,後面的排序方式如果符合大調音階排列方式的話,我們就會把這個以C為開頭的音階排列稱為C大調。當然,如果將D放在第一個音,而後續的排序方式一樣符合大調音階排列方式的.....

【走自己的音樂路】國立暨南附中-流行歌唱技巧實務講座

本次講座的目的在於幫助學習基礎歌唱技巧,並實際運用在唱歌上,課程分為兩大部分。首先,楊宗翰老師先為大家講解「基礎發聲與呼吸」學習最適切的練習方式、維持最有效的歌唱方式。當然只有理論的解說是不夠的唷!楊宗翰老師現場彈唱位同學示範,「有放鬆 vs 沒放鬆」的差異, 很高興這次與暨南附中合作,因為大家都是熱愛唱歌的音樂人,課程的氣氛很歡樂,課堂中時不時冒出歡樂的笑聲,在楊宗翰老師的領導下,同學們也從一開始緊繃的狀態,轉為更放鬆的唱歌姿勢。這球致力於音樂才子的訓練、極力推廣音樂融入每個人的生活當中,每一次的接觸,儘管是一小步,逐步也能累積自我的專屬道路。非常榮幸此刻與暨南附中建立橋樑,可謂產學合作,為每一位未來的音樂才子築路,走出屬於自己的音樂道...